《知识窗》2020年01期

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《知识窗》2020年01期

论文展台
高校工商管理专业创新创业教育面临的困境及途径周明丽;4-5
高职护理技能大赛背景下学生标准化病人培养模式探讨杜曼;7
搭建好高校与社会之间的桥梁王江波;9
移动学习背景下大学生英语自主学习能力的培养黄雪梅;18-19
探析学龄前残疾儿童特殊教育与康复训练问题晏友红;26
本土特色美术教育资源在幼儿园主题活动中闪光刘虹;28-29
你阅读,我快乐——关于福州路小学图书室人性化服务的探究袁春慧;31
观察案例:区域活动中的争吵孙琳琳;32
“工匠精神”视角下高职会计专业人才培养的思考朱建萍;34-35
回归初心,做好高中数学教学工作焦栋梁;36
礼仪课程理实一体化教学改革模式探究杨沁;39
亲子依恋下的3-6岁头胎儿童对二胎的接纳情绪探究王玉丽;45
心理危机“四级”预警防控体系中心理委员工作质量保障体系的建构陈红燕;任利;刘芳;54-55
基于以人为本的高职院校学生管理工作分析迟;55-56
社会文化教育学生志愿者队伍的建设与管理肖洪;59
交通运输业的档案管理工作摭谈赵磊磊;61
新时代助学育人之劳动教育探究杨理玉;67
做好学校后勤管理工作效能的若干思考杨景皓;81
幼儿园班级管理的实践摭谈谭洁连;89
基于互联网+的高校公共管理人才培养创新模式初探殷歌;91
留守儿童的心理疏导冉春丽;103
采撷方山文化,润泽阳光学子——谈方山文化育人功能的实践探索陈永其;112-114
3至6岁低龄儿童龋病的影响因素分析包圆圆;116-117
课堂互动学习体系的构建策略姬振华;蒋荣泉;120-121
互联网视域下的翻转课堂教学模式高海沙;刘凡进;121-122教海拾贝
畅谈数学思想、数学活动与小学数学教学胡道林;6
在生物教学中促进学生深度学习的有效路径王千;13
培养小学生课外阅读能力摭谈吕凤娟;14
基于核心素养的山区小学数学课程与信息技术的融合何少勤;15
构建生态课堂,培养数学素养朱效金;21
在小学美术教学中培养学生的想象力赵峰庆;25
利用微视频讲解教科书插图情景提升学生提问能力的研究陈欣;27
小学语文教学中培养学生合作交往能力的对策尤秀能;33
巧用微课“点燃”初中数学课堂王小玉;40
在小学语文教学中解读语言留白的教学艺术吴信东;42
开展有效的数学综合实践活动的方法翁男男;43
在初中英语课堂中培养学生的核心素养邓春玲;44
在高中信息技术教学中培养学生信息素养黄娟;47
在小学数学教学中激活学生思维张雪刚;48
培养初中生数学形象思维的有效策略张广志;51
提高小学语文群文阅读教学的有效策略张华慧;53
高中数学学习发展性评价的探索与思考厉功园;64
探析小学中年级学生语文朗读能力的培养冉海英;69
成功教育,从赏识与信任开始——小学班主任德育工作策略与探讨彭静;70
小学数学生活化教学的有效途径周迎春;75
基于农村小学“书签文化”综合实践活动课程资源的开发高丽辉;陈红莉;刘世辉;76
初中学生心理问题的危害及应对之策林美希;77
优秀传统文化教育与初中语文课堂教学的融合路径王岳团;80
提高小学高年级数学课堂教学效率的方法徐霞;82
培养小学生阅读能力的方法胡质仲;84
中学生历史解释能力的培养策略——以《第二次工业革命》一课的教学设计为例张孙;87
创设数学教学情境,激发小学生学习兴趣——以《近似数》教学为例贺静;90
提高乡镇学生计算能力的方法陈爱凤;94
“核心力量”训练对高中校园足球男生长传球准度的影响陆正江;95
提高小学语文教师核心素养的对策藏海燕;96
转动的时钟杨梦园;106-107
提高小学语文预习有效性的意义和策略邱忠勇;108
初中历史活动课程的开发与实施措施赵晓飞;111
关注数学思考，提升数学素养以《长方形的面积》为例郑燕兰;118
培养小学生数学逻辑推理能力的三个策略伍礼兰;123
在高中数学教学中培养学生的解题能力李德平;127学科空间
中学化学教学现状和有效策略黄庆意;8
《新课程标准》背景下培智学校数学教学的生活化熊冬兰;10
语文课堂巧导入11
在高中化学教学中有效运用任务驱动法陈普超;12
打造高效初中英语词汇教学的策略杨小兰;23
小学数学教学中的“有效引导”策略韦柳艳;林克永;24
探微小学高年级数学创新教学吴冷建;30
面向社会生活,加强读写结合训练王飞燕;38
STEAM教学在高中生物课堂中的实践陈娟;46
导学案在构建高中化学高效课堂中的运用曾启渝;49
支架式教学模式在高中体育教学中的应用黄礼江;50
小学英语翻转课堂教学模式及有效策略周苏文;52
高中思想政治课活动教学的策略探讨马静静;57
方格图在小学数学教学中的有效运用胡顺英;58
现代信息技术在小学语文教学中的运用刘高筠;60
核心素养下小学数学分层教学研究刘爱萍;66
基于核心素养导向的初中物理教学策略郭香梅;72
在小学语文阅读教学中渗透生命教育叶霖林;74
探析小学数学教学中教育云平台的运用曹静;78
基于“让学引思”模式在初中地理教学中的运用分析蔡静;83
初中数学高效教学策略探析辜丽君;86
基于语文学科素养的语文阅读教学探究朱成龙;88
课外阅读在小学语文作文教学中的重要性杜正坤;92
问题驱动在小学数学概念教学中的运用潘俊杰;98-99
小学低学段语文绘本阅读教学现状及对策李倩;100
基于《新课程标准》理念的初中体育创新性教学探析张明;101
素质教育背景下的高中化学教学研究祁冬莲;刘存福;104-105
新课程改革背景下的初中体育教学策略刘晓波;109
小学数学探究式教学法的运用刍议杨丽丽;110
生活化教学模式在小学数学教学中的运用张彩华;115
新课程改革背景下小学语文作文教学探微黄丰杰;119
初中道德与法治课教学中隐性分层教学探析程敬法;124
小学语文思辨性阅读教学策略葛莹莹;125
初中音乐教学策略探究刘群芳;126
探微小学语文阅读教学的策略刘金萍;128创新试验田
创办有活力的海岛乡村教育——海岛学校发展的创新与初探陈青松;16-18
“12”的前面是“11”?——人教版一年级《11—20各数的认识》一课的思考谢辉;71多教一点
洞在清溪此处边——浅析中考古诗词题中常见的五种题型何玉双;20
正确区分高中物理中的摩擦力做的功和摩擦生的热贺佳;68
初中数学图形等面积拼接问题的教学探究庄新宇;102教师札记
以生为本,巧搭成长舞台——我的治班方略李淑琴;22
乐为、巧为学生的“班头”——浅谈中学班主任心理管理的艺术陈芸;41
建设班级特色文化的问题与对策黄丽桃;79
小学班主任管理工作中与学生构建和谐关系的策略王薇;93
初中班主任工作中沟通技巧初探万会伟;97职教文论
做好面点工种职业技能培训的几点体会与思考张立娜;37
中职计算机教学中学生创新能力的培养策略严亚梅;65
中职美甲课堂教学及微课的巧妙导入韦艳燕;73
高职计算机“项目型”实践教学模式探究周敏;姜华岩;杨维卫;85知识文丛
扬州兵变的发动和地缘影响研究达锬;62-63

发布日期:2020-09-11

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